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En un breve artículo de Sergio Montoro podemos ver excelentes ilustraciones de un asunto de vital importancia: cómo enfrentar los problemas de la vida real.

  1. Desde la primera alternativa (school) se trata de categorizar el problema (determinar a qué disciplina corresponde) y derivarlo a quien corresponda. Es un enfoque centrado en el modelo académico-educativo.
  2. La segunda alternativa (life) asume que los problemas pueden no pertenecer exclusivamente a una disciplina, y que pueden requerirnos conceptos básicos de disciplinas con las que no estamos familiarizados. Es un enfoque centrado en el problema. En mi artículo La informática necesita del aporte de otras áreas del conocimiento desarrollo esta interpretación del trabajo multidisciplinario, que tiene mucho que ver con la práctica profesional informática.